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<도쿄 2020 특집> 2020 도쿄 패럴림픽, 'I’mPOSSIBLE Award' 수여
2021-09-06 17:14:00
지난 5(현지시간) 열린 2020 도쿄 패럴림픽대회 폐막식에서 국제패럴림픽위원회(IPC, International Paralympic Committee)I’mPOSSIBLE 교육 프로그램을 가장 잘 이수한 실천학교 3곳과 패럴림픽 정신을 가장 잘 구현했다고 평가되는 패럴림픽 남녀 선수 1명에게 I’mPOSSIBLE Award를 수여함.


지난 5일(현지시간) 열린 2020 도쿄 패럴림픽대회 폐막식에서 선수단 입장에 이어 I’mPOSSIBLE Award 시상식이 진행되었고 해당 상을 받은 선수와 실천학교는 다음과 같음.


1. 남자 선수 부문: Lassam Katongo (잠비아) 

Lassam Katongo는 두 차례 패럴림픽에 참가했고 현재 잠비아에서 장애인 스포츠를 가르치며 감독하고 있음. 


또한, 그는 지역 중학교의 교사로 일하며 학생들에게 장애인 스포츠와 패럴림픽 정신을 활발하게 전파하고 있음. 


2. 여자 선수 부문: Katarzyna Rogowiec (폴란드)

Katarzyna Rogowiec은 2006년 토리노 동계패럴림픽대회 크로스컨트리 스키에서 2관왕을 하였고 국가적인 차원에서 스포츠에 뛰어난 업적을 남겼다는 평가를 받고 있음.


IPC 선수협의회(2006~2014)와 IPC 도핑방지위원회(2010~2018) 위원으로 활동한 경력이 있음. 


3. 최고의 개최국 학교상: 키사라즈 시립 키요미다이 초등학교 (일본) 

키요미다이 초등학교는 학생들이 장애에 대한 인식을 제고할 수 있도록 그룹 수업을 진행하였고 해당 시와 적극적으로 협력하여 포용적인 환경을 조성하기 위해 노력함. 


4. 우수 개최국 학교상: 지바현 토가네 특수교육학교 (일본) 

토가네 특수교육학교는 다양한 배경을 가진 사람들(예: 장애가 있는/없는 사람들, 외국인, 노인 등)이 지역 사회에서 상호작용할 수 있는 행사를 활발하게 조정해옴. 


해당 학교는 2017년부터 올림픽과 패럴림픽 교육의 모범학교로 인정받고 있음. 


5. 최고의 해외 학교상: 릴동웨 LEA 학교 (말라위) 

릴롱웨 LEA 학교는 패럴림픽의 용기, 결단력, 영감, 평등의 가치를 받아들여 이를 매일 교내에서 실천해 옴. 


한편, IPC는 “해당 시상식이 정기적으로 개최되지 않을 것이고 향후 더 많은 국가패럴림픽위원회(NPC, National Paralympic Committee)와 함께 이와 같은 프로그램을 추진하고자 한다”라고 의사를 밝혔으며 해당 시상식은 추후 개최될 패럴림픽 조직위원회에 이양되어 그 역할을 이어나갈 것으로 기대되고 있음.



출처 - IPC

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